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CADAL与牛津大学开展数字人文合作


  2016年6月3日,CADAL项目的境外协调人、牛津大学中国中心访问学者、上海师范大学音乐学副教授孙红杰博士在牛津大学中国中心举办了一场专题讲座,题为《数字人文语境与中国音乐文物》。

  讲座中,孙红杰博士首先阐述了“数字人文”作为宏观语境对当代人文学术研究的影响。在文学领域,研究者可利用文本挖掘技术深入分析古籍;在历史学领域,可利用GIS(地理信息系统)对历史地理进行可视化研究;在艺术品、音乐领域,数字技术可用于提炼、再现相关信息。

  接下来,孙红杰博士重点介绍了CADAL(大学数字图书馆国际合作计划)。作为中国数字人文领域研究与应用的先驱,2001迄今,CADAL已完成250万册图书的数字化工作,国内合作高校已达70家,海外合作的大学和机构累计数十家。十五年的项目建设历程中,CADAL在数字人文领域持续进行了广泛而深入的尝试。作为其中硕果,孙红杰博士就CADAL下属的两个与艺术品相关的子项目:艺术品浏览系统和中国音乐文物数据库做了详细的介绍,阐述了两者的资源类别,元数据框架和著录范例,及具体的建设思路。

  身为CADAL项目的境外协调人,孙红杰博士负责协调并推进CADAL与牛津大学电子研究中心,中国中心,博德莱安图书馆以及大英博物馆之间的合作。借助这一桥梁,CADAL正就艺术品浏览系统和中国音乐文物数据库与CLAROS密切合作。CLAROS,全称“CLassical Art Research Online Research Services”, 即“古典艺术研究在线服务系统”,始于2000年,由牛津大学电子研究中心主导建设,致力于利用最新的信息和通信技术呈现在线艺术世界。

  紧接着孙红杰博士的精彩发言,来自牛津大学考古系、东方学系和博德莱安图书馆的几位学者展开了热切讨论。

  一个月后,2016年7月7日,在2016“数字人文”牛津大学暑期学校(DHOxSS,Digital Humanities at Oxford Summer School)期间,孙红杰博士再次受邀为学员做了专题发言,题目为《作为CADAL子项目的艺术品浏览系统》。主题发言聚焦于“大学数字图书馆国际合作计划”(CADAL)中的艺术品浏览系统,讲解了由跨学科团队共建的开放型数字化艺术品数据库如何令学生与学者们受益,该项目的国际合作(与牛津大学电子研究中心、中国研究中心、博德莱安图书馆以及大英博物馆)如何开展,以及合作中所面临的诸多挑战。

  针对此二次讲座和发言,牛津大学官网都进行了专门报道:
  ①牛津大学官网对专题讲座的报道:
  http://www.chinacentre.ox.ac.uk/am_event/digital-humanities-and-chinese-musical-relics/
  ②牛津大学官网对暑期学校相关活动的报道:
  http://digital.humanities.ox.ac.uk/dhoxss/2016/workshops/LD4DH
  http://digital.humanities.ox.ac.uk/dhoxss/2016/people

  CADAL与CLAROS等海外机构的合作,为CADAL的国际化进程开启新了的局面。



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